Marking the 25th year of American University of Sharjah (AUS), the College of Architecture, Art and Design (CAAD) is presenting a symposium series focused on celebrating the contributions of alumni and exploring the future of design education.
The series is being organized by CAAD faculty members Kevin Mitchell, Professor of Architecture; Hala Al-Ani, Assistant Professor of Art and Design; and Dr. John Montague, Associate Professor of Architecture.
The first symposium, CAAD at 25: Taking Stock, was composed of two panel sessions held on January 28, 2023. The sessions, which were moderated by Professor Mitchell, examined the significant contributions by CAAD alumni to the growth and development of design professions and the creative economy within the UAE and the broader region.
The symposium provided an opportunity to celebrate the accomplishments of success of alumni who make meaningful contributions to the arts, design and culture in the UAE and beyond. Professor Mitchell noted that the symposium also created a venue for graduates to contribute to advancing design education.
“We are extremely proud of what CAAD alumni have accomplished within and beyond their disciplines. Critical conversations about their experiences are invaluable and provide perspectives on how we can continue to enhance teaching and learning in ways that remain academically rigorous, responsive to the demands of the professions and regionally relevant,” said Professor Mitchell.
A panel titled “Within Disciplines” considered questions related to what defines success within a design discipline. Adnan Ihsan, Rabeeya Jabbar, Moustafa Zakaria and Fatma ElFeki reflected on the transition from university to the profession and discussed the challenges that they faced in their careers.
Addressing the foundation for their success as leaders in their respective disciplines, they commented on how AUS and CAAD had prepared them to work in a collaborative environment, effectively articulate their ideas, take risks and benefit from critique by making a distinction between themselves and the work they produce. The panel discussed ways in which education must continue to maintain the balance between privileging the process of design while preparing students for their disciplines.
The “Transcending Disciplines” panel session invited Farah El-Rafei, Mays Albaik, Maryam Mudhaffar and Haifa Malhas to address the role that design education plays in preparing students to move beyond the confines of their field of study at university.
The participants, who have all gone on to make major contributions in areas beyond their undergraduate major, expressed that the characteristic features of a CAAD education—including an appreciation for craft and the emphasis on a rigorous process of problem-solving—can be applied across many fields. When considering the future of design education, the panelists stressed the need for engagement with local concerns and acknowledging the rich and varied history of the region's creative and cultural landscape.
The second symposium event, CAAD at 25: Preparing for the Future, will be held from 4:00 p.m. to 7:00 p.m. on Saturday, March 18. The event will include more panel discussions reflecting on the insights from the recent CAAD alumni survey and the views of other leaders in the creative economy. This event is open to CAAD alumni and students.
For more information about American University of Sharjah and its celebration of 25 years of excellence in teaching, learning, research and impact, visit www.aus.edu/jubilee.
خريجو أمريكية الشارقة يناقشون مستقبل تعليم التصميم والمشهد الإبداعي في المنطقة
ضمن سلسلة ندوات تحتفل بيوبيل الجامعة الفضي
الشارقة، الإمارات العربية المتحدة، 21 فبراير 2023— تنظم كلية العمارة والفن والتصميم في الجامعة الأمريكية في الشارقة بمناسبة مرور 25 عاماَ على تأسيس الجامعة سلسلة ندوات تركز على الاحتفال بمساهمات خريجي وخريجات الكلية والتعرف أكثر على مستقبل التعليم في مجال التصميم. وتأتي هذه السلسلة تحت إشراف الدكتور كيفن ميتشل، أستاذ العمارة، وهالة العاني، أستاذ مساعد في الفن والتصميم، والدكتور جون مونتيغ، أستاذ العمارة المشارك في الجامعة.
ومن المقرر أن تعقد الندوة القادمة، تحت عنوان "كلية العمارة والفن والتصميم في الخامسة والعشرين: الاستعداد للمستقبل" يوم السبت الموافق 18 مارس من 4:00 مساءً حتى 7:00 مساءً، وهي متاحة لطلبة الجامعة وأعضاء هيأتيها التدريسية والإدارية.
وكانت الندوة الأولى ضمن هذه السلسلة والتي جاءت تحت عنوان "كلية العمارة والفن والتصميم في الخامسة والعشرين: مراجعة نفس"، قد عقدت في 28 يناير 2023 واشتملت على حلقتي نقاش أدارهما الدكتور ميتشل، واللتين نظرتا في الإنجازات والمساهمات الكبيرة التي قدمها خريجو الكلية خلال السنوات الماضية وفي مدى نمو وتطور قطاع التصميم والاقتصاد الإبداعي داخل دولة الإمارات العربية المتحدة والمنطقة.
قال الدكتور ميتشل: "نحن نشعر بالفخر بما أنجزه خريجو كلية العمارة والفن والتصميم داخل وخارج تخصصاتهم. وإن المناقشات والحوارات النقدية حول تجاربهم أمر لا يقدر بثمن، لما توفره من وجهات نظر حول كيفية استمرارنا في تعزيز التدريس والتعلم بطرق تظل صارمة أكاديميًا، ولكن مرنة وتلبي متطلبات سوق العمل وذات صلة بالمنطقة".
وقد ناقشت الحلقة الأولى من الندوة، والتي كانت تحت عنوان "ما بين التخصصات"، القضايا المتعلقة بالعوامل التي تحدد النجاح في مجال التصميم. وقد ناقش الخريجون عدنان إحسان وربيعة جبار ومصطفى زكريا وفاطمة الفقي الجوانب المتعلقة بالانتقال من مرحلة الجامعة إلى سوق العمل، وناقشوا التحديات التي واجهوها في حياتهم المهنية.
وفي معرض حديثهم عن أساسيات نجاحهم ليكونوا قادة في مجالات تخصصاتهم، تكلم الخريجون عن دور الجامعة الأمريكية في الشارقة وكلية العمارة والفن والتصميم في إعدادهم للعمل في بيئة تعاونية، والتعبير عن أفكارهم بشكل فعال، وفي الدخول في تجارب غير مألوفة والاستفادة من النقد من خلال التمييز بين من هم أفرادًا وبين العمل الذي يقدمونه. وناقشت الحلقة الطرق التي يجب أن يستمر بها التعليم في الحفاظ على التوازن بين تفضيل عملية التصميم إعداد الطلبة لتخصصاتهم وفي الوقت نفسه.
وشاركت في الحلقة الثانية من الندوة، والتي كانت تحت عنوان "ما بعد التخصصات"، الخريجات فرح الرافعي وميس البيك ومريم مظفر وهيفاء ملحس للحديث عن الدور الذي يلعبه تعليم التصميم في إعداد الطلبة لما هو أبعد من تخصصاتهم.
وأعربت المشاركات، واللاتي انطلقن في مجالات فنية وقدمن اسهامات تجاوزت تخصصاتهن الجامعية، عن تميز العملية التعليمية في كلية العمارة والفن والتصميم - بما في ذلك تقدير الحرف اليدوية والتركيز على أسلوب قوي لحل المشكلات – والذي جعل من الممكن تطبيق المهارات التي اكتسبنها في العديد من المجالات. كما أكدت المتحدثات عند الحديث عن مستقبل تعليم التصميم على أهمية التعامل مع الاهتمامات المحلية والاعتراف بالتاريخ الغني والمتنوع للمشهد الإبداعي والثقافي في المنطقة.
ومن المقرر أن تعقد المزيد من الجلسات خلال سلسلة الندوات تعكس رؤى خريجي الكلية ونظرتهم نحو الاقتصاد الإبداعي في الدولة والمنطقة.
