e-University showcases Middle East’s first Cloud Campus initiative
Initiative supports
educational development under UAE Vision 2021
]UAE, December 17, 2013[ -
As part of its commitment to expand e-Learning opportunities
in the Arab World – also an essential component of the UAE Vision 2021
development plan – Hamdan Bin Mohammed e-University (HBMeU) recently participated
in the Online Educa Berlin conference and exhibition held in Berlin, Germany
under the theme ‘Learning Moves.’ The widely participated event welcomed 86
exhibitors from 100 countries as well as 400 academics, experts, international
dignitaries and policy makers in the e-Learning and Distance Learning fields.
Dr.
Mansoor Al Awar, Chancellor of HBMeU, delivered a presentation titled ‘An
Innovative Solution for 21st Century Learning’ during a session on
‘Leadership for Change in a Time of Openness.’ Dr. Al Awar discussed the
University’s social online learning initiative, ‘Cloud Campus,’ the first-ever
affordable social online learning platform in the region which embodies HBMeU’s
commitment to the Smart Learning approach.
Dr.
Al Awar highlighted the importance of participating in Online Educa Berlin, the
largest global e-Learning conference. He lauded the event as a premier platform
for HBMeU to shed light on the Cloud Campus initiative as an effective integrated
approach for promoting a world-class learning environment supported by cutting-edge
technology. He added that the initiative is in line with the directives of H.H.
Sheikh Hamdan Bin Mohammed Bin Rashid Al Maktoum, Crown Prince of Dubai and
President of the University, to reach as many learners as possible in the Arab World,
Africa and Asia and achieve a radical change in education which is a major goal
of UAE Vision 2021.
“The
Cloud Campus is unique as it is the first-ever initiative in the Middle East to
offer learners of different nationalities and age groups a convenient learning
environment, advanced Arabic educational resources, and an innovative and
interactive e-Learning experience. The guidance of highly experienced
professionals who extend all forms of academic support and advice helps
learners fulfil their aspirations through our initiative. Moreover, the Cloud Campus is vital to the effective
transfer of modern knowledge and helps promote the concept of lifelong learning
and a culture of e-learning among Arab students as it is primarily based on
social media networks which are very popular among youths who represent the
builders of the future.”
Dr. Al Awar also participated in the 2013 ICDE
Standing Conference of Presidents (SCOP) held recently in Lisbon, Portugal. Co-organised
by the International Council for Open and Distance Education (ICDE), the event was
attended by high-level international delegations. The annual conference
provides a platform for exchanging information and discussing current trends
and strategies for improving the quality of public policy on education. During the latest edition Dr. Al Awar spoke
about the role of leadership in the
future development of education around the world.
Cloud
Campus, which is empowered by Global Learning S.A.R.L., a specialist in modern
learning methods and techniques, is a ground-breaking yet affordable social
online learning program which delivers e-learning services to all segments of
society via personal accounts on Google+, LinkedIn and Facebook. The initiative
reflects the strong partnership and common objectives shared by HBMeU and
Global Learning. Participants have access to over 1,600 interactive online
lessons in the fields of mathematics, sciences and IT for school students from
first to twelfth grade, as well as business skill development for adults via
180 certified programs in Leadership, Communication, Marketing and Islamic
Banking, among many others. Over 600 online lessons in the English language for
all age groups are provided as well. Program benefits include Academic Support,
Certification, and Multi-Screen Access.
Global Learning and its subsidiaries have
led the market with its innovative solutions, including the first accredited
virtual university and first accredited blended learning academy in the region.
The team has also produced a large number of courses, sessions and learning
objects, at school, university and professional development levels on par with
international standards. Furthermore, Global Learning was the first to design,
implement and launch a full-fledged social learning platform, Cloud Campus, in
partnership with Dubai-based Hamdan Bin Mohammed e-University.
"جامعة حمدان بن محمد الإلكترونية" تستعرض
دورها في إعادة صياغة مستقبل التعليم خلال "أون لاين إيديوكا 2013" في برلين
المبادرة تدعم "رؤية الإمارات2021" لتطوير قطاع التعليم
[الإمارات، 17 ديسمبر 2013] - في إطار جهودها الرامية إلى تعزيز آفاق التعليم
الإلكتروني في العالم العربي ودعم أهداف "رؤية الإمارات 2021"، شاركت "جامعة حمدان بن محمد الإلكترونية" في "معرض
ومؤتمر أون لاين إيديوكا 2013" (Online Educa Berlin 2013) الذي أقيم في العاصمة الألمانية برلين تحت شعار "التعلم يتحرك" بمشاركة
84 جهة عارضة من 100 دولة إلى جانب أكثر من 400 متحدث من الخبراء والأكاديميين وصنّاع
القرار وكبار الشخصيات
الدولية البارزة في مجال التعليم الإلكتروني والتعلّم عن بُعد.
وشارك
الدكتور منصور العور، رئيس الجامعة، في المؤتمر بجلسة تحت عنوان "القيادة من أجل التغيير في التعليم
والتعلم في زمن الإنفتاح"، وقدم عرضاً بعنوان "حل مبتكر للتعلم في القرن
الواحد والعشرين" وسلّط الضوء على "مبادرة
التعليم الإلكتروني المجتمعي" التي تعد الأولى من نوعها القائمة على مفهوم مبتكر ينطوي على
توفير خدمات التعليم الإلكتروني عالي الجودة بتكاليف تنافسية عبر مواقع التواصل
الاجتماعي، لافتاً إلى أنّ المبادرة تجسّد التزام "جامعة
حمدان بن محمد الإلكترونية" في نشر ثقافة
التعلّم الذكي.
وأوضح الدكتور العور أهمية المشاركة في "معرض ومؤتمر أون لاين إيديوكا" باعتباره أكبر حدث
دولي متخصص بالتعليم الإلكتروني في العالم، لافتاً إلى أنّ الحدث شكّل منصة مثالية
لتسليط الضوء على "مبادرة التعليم
الإلكتروني المجتمعي" التي تستهدف توفير بيئة تعليمية عالمية المستوى قائمة
على أحدث التقنيات المتطورة ضمن العالم الرقمي، وذلك تماشياً مع توجيهات سمو الشيخ
حمدان بن محمد بن راشد آل مكتوم، ولي عهد دبي الرئيس الأعلى للجامعة، الرامية إلى
نشر مفهوم التعليم الإلكتروني على نطاق واسع في العالم العربي وإفريقيا وآسيا
وتعزيز دور "جامعة حمدان بن محمد الإلكترونية" كمساهم رئيسي في رسم
ملامح مستقبل قطاع التعليم الذي يعتبر أحد أبرز الأولويات الوطنية في دولة
الإمارات في إطار "رؤية
الإمارات 2021"."
وأضاف:
"تحظى مبادرة "التعليم الإلكتروني المجتمعي" بأهمية خاصة باعتبارها
الأولى من نوعها في منطقة الشرق الأوسط التي تتيح للدارسين من مختلف الفئات العمرية فرصة الوصول مباشرةً إلى موارد
تعليمية عالية المستوى باللغة العربية ضمن بيئة دراسية افتراضية تفاعلية بإشراف
فريق مؤهل لتقديم الدعم والإرشاد الأكاديمي بما يلبي تطلعاتهم المستقبلية. وتعتبر
المبادرة ركيزة أساسية لنقل المعرفة الحديثة وتعزيز مفهوم التعلّم مدى الحياة
وترسيخ ثقافة التعليم الإلكتروني بين أوساط شريحة واسعة من الدارسين في العالم
العربي باعتبارها معتمدة بالدرجة الأولى على شبكات التواصل الاجتماعي التي تحظى
بشعبية واسعة لا سيّما بين الشباب الذين يمثلون بناة المستقبل."
إلى
ذلك، شارك الدكتور منصور
العور في الدورة العشرين من "المؤتمر الدائم للمجلس الدولي للتعليم المفتوح
والتعلم عن بعد على مستوى رؤساء الجامعات" الذي نظمه مؤخراً "المجلس الدولي للتعليم المفتوح والتعلم
عن بعد" (ICDE) في لشبونة في البرتغال
بمشاركة وفود دولية رفيعة المستوى، إذ تحدّث عن دور القيادات العليا في تطوير
مستقبل التعليم في العالم.
ويعتبر المؤتمر حدث سنوي يهدف الى تزويد منصة مثالية لتبادل المعلومات الحصرية
والهامة ومناقشة إستراتيجيات تحسين الجودة وأبرز اتجاهات السياسة العامة في
التعليم العالي.
وتعتبر
مبادرة "التعليم الإلكتروني المجتمعي" ثمرة من ثمار التعاون البنّاء مع
مؤسسة "جلوبال ليرنينغ" (Global
Learning) المتخصصة في
تطوير تقنيات ومنهجيات التعليم المعاصر. وتقوم مبادرة
"التعليم الالكتروني المجتمعي" على مفهوم مبتكر يتمحور حول توفير خدمات
التعليم الإلكتروني عالي الجودة بتكاليف تنافسية لكافة فئات المجتمع عبر مواقع
التواصل الاجتماعي "فيسبوك" (Facebook)،
و"جوجل +"
(Google+) و"لينكد إن" (LinkedIn). وتوفر المبادرة أكثر من 1600 درس إلكتروني من الصف الأول إلى الصف الثاني عشر في
الرياضيات والعلوم وتكنولوجيا المعلومات، فضلاً عن 180 برنامج معتمد وموجه لتطوير
مهارات الأعمال
لدى شريحة العاملين والمديرين والموظفين وأولياء الأمور وطلبة الجامعات في مختلف
المجالات ذات الصلة بالقيادة والتواصل والتسويق والتمويل والمصرفية الإسلامية
والتطوير الذاتي وغيرها. كما تقدم أيضاً ما يزيد على 600 درس إلكتروني في اللغة الإنجليزية للدارسين من مختلف الفئات العمرية ضمن
بيئة تعليمية تفاعلية وبإشراف فريق مؤهل. وتشتمل مزايا البرنامج على الدعم
والإرشاد الأكاديمي وإصدار الشهادات المعتمدة والوصول إلى المعلومات عبر شاشات
متعددة.
وتتمتع "جلوبال ليرنينج" والمؤسسات الفرعية
التابعة لها بمكانة ريادية ضمن السوق الإقليمية بالنظر إلى محفظتها المتكاملة من
الحلول المبتكرة والمبادرات الرائدة بما فيها أول جامعة افتراضية معتمدة وأول
أكاديمية مرخصة للتعلم المدمج في المنطقة. ويقوم فريق "جلوبال ليرنينج"
بتطوير عدد هائل من البرامج التدريسية وتنظيم سلسلة من جلسات النقاش والمواد
التعليمية الموجهة لمختلف الفئات من طلبة المدارس والجامعات فضلاً عن البرامج
التدريبية المتخصصة بالتطوير المهني بما ينسجم مع أعلى المعايير الدولية. وتعد
"جلوبال ليرنينج" أول منظمة تقوم بتصميم وتنفيذ وإطلاق "مبادرة
التعليم الإلكتروني المجتمعي"، التي تعد منصة متكاملة للتعليم الإلكتروني الاجتماعي، بالتعاون
مع "جامعة حمدان بن محمد الإلكترونية" التي تتخذ من دبي مقراً لها.
